A Avaliação é um processo sistemático de determinar a extensão em que objectivos educacionais foram alcançados pelas crianças. Avaliar consiste em recolher, ao longo do processo de aprendizagem, dados que permitam obter informação acerca da forma como se está a desenvolver o processo, de modo a poder ajustar a intervenção educativa. É necessário avaliar para conhecer, corrigir e projectar.

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